Como parte de la Estrategia de Transición Educativa (ETE), nuestros alumnos de 2nd Grade dieron una entretenida bienvenida a sus compañeros de 1st Grade, que este año se integraron a Elementary School.
La Estrategia de Transición Educativa es un programa impulsado por el Ministerio de Educación que busca asegurar la continuidad, coherencia y articulación pedagógica entre la Educación Parvularia (Playgroup) y el primer año de Educación Básica. Su objetivo es promover trayectorias educativas positivas e integrales, respetando los ritmos de aprendizaje de cada estudiante y facilitando su adaptación a la nueva etapa escolar.
En TISLS, este programa se implementó hace años y ha ido fortaleciéndose con el tiempo, orientado fundamentalmente a preparar el cambio de nivel, trabajando la transición entre Kinder y Primero Básico.
Posteriormente, cuando los niños ya ingresan a 1st Grade en marzo, se desarrolla la segunda etapa del programa, que consiste en una bienvenida junto a los estudiantes de 2nd Grade.
La actividad considera un trabajo de socialización y articulación pedagógica, en el ámbito socioemocional y académico, con dinámicas participativas, en las que los alumnos de 2do básico de manera lúdica prepararan diversos detalles para sus nuevos compañeros de nivel. En esta ocasión, los niños de 2nd Grade elaboraron coloridos dibujos y “chapitas”, con entretenidos y emotivos mensajes de bienvenida.
Uno de los momentos más especiales de la jornada de este año fue cuando los alumnos de 2nd Grade visitaron las salas de 1st Grade para saludar y compartir consejos, experiencias personales de adaptación y palabras de ánimo a quienes comienzan esta etapa.
Las actividades continuaron en el patio del colegio con juegos, bailes, karaoke y un momento de convivencia en el que reforzaron el compromiso de apoyarse mutuamente durante el año escolar.
Miss María Cecilia Álvarez, Coordinadora de Elementary School, destacó la importancia de estas instancias para el proceso de adaptación, instando a los alumnos a que “disfruten, que aprovechen, que asistan al colegio y que lleguen puntualmente, porque siempre tenemos actividades preparadas para ellos. Lo único que queremos es que sean felices, que aprendan mucho y que tengan una buena convivencia con sus compañeros. Eso es lo más importante y es lo que después recuerdan toda la vida”.
Miss María Cecilia recordó además que el programa continúa desarrollándose durante el año, ya que a partir de mayo se retoman las actividades de articulación entre Kinder y Primero Básico, que incluyen observaciones de clases y nuevas instancias de trabajo entre los niveles.
Asimismo, en TISLS ya hemos comenzado a explorar nuevas etapas de transición en cursos superiores. Durante el año pasado se realizó un piloto entre 4º y 5º básico, considerando que este cambio también implica una nueva dinámica académica y mayores tiempos de clases. Tras los buenos resultados obtenidos, la iniciativa se proyecta para seguir fortaleciéndose durante este año.
De esta manera, continuamos promoviendo una transición acompañada y positiva entre los distintos niveles escolares, fomentando la colaboración entre nuestros estudiantes y fortaleciendo el desarrollo académico y socioemocional de toda la comunidad educativa.
